06.07.2017
5 июля в Информационном агентстве ТАСС прошло подведение итогов всероссийского конкурса «Лучший молодой преподаватель – 2017» для преподавателей, доцентов, профессоров высших учебных заведений и колледжей по разработке и внедрению в учебный процесс инновационных образовательных технологий.
Конкурс организован национальным рейтинговым аттестационным агентством «Росрейтинг» и проводится при поддержке Московского финансово-юридического университета.
Проект реализуется с 2012 года, и за это время в нем приняло участие более 1000 молодых преподавателей колледжей и вузов со всех уголков России. В этом году на участие в конкурсе заявилось более 300 человек.
- Особенности конкурса этого года в том, что мы включили новые номинации – «Лучший молодой декан» и «Лучший молодой заведующий кафедрой», и очень рады, что были участники в этих номинациях. Также в этом году мы решили расширить спектр направлений, по которым конкурсанты могут продемонстрировать свои педагогические способности. Кроме гуманитарного, экономического и юридического направлений, на этот раз были представители информационных технологий, технических наук и даже медицинских, – рассказала заместитель генерального директора национального рейтингового аттестационного агентства «Росрейтинг» Елена Романова.
На подведении итогов конкурса в информационном агентстве ТАСС присутствовали первый заместитель председателя комитета Государственной Думы по образованию и науке Олег Смолин, руководитель аппарата комитета Государственной Думы по образованию и науке Павел Кондрашов и другие гости.
8 победителей, которые были выбраны по итогам конкурса, получили дипломы разных степеней, благодарственные письма комитета Государственной Думы по образованию и науке, сертификаты на повышение квалификации и обучение по программе Mini-MBA.
– Традиция проведения подобного конкурса крайне важная. Мы очень заинтересованы в талантливых молодых преподавателях, которые будут готовить не менее талантливых студентов. Я уверен, что все участники конкурса – это сторонники живого образования, где главные фигуры – это преподаватель и студент, образования, которое складывается не из бумаг, отчетов и проверок, а из личных отношений, – высказался председатель комитета Государственной думы РФ по образованию и науке Олег Смолин.
Заместитель начальника отдела независимой диагностики и развития образовательного потенциала Московского центра качества образования Департамента образования города Москвы Денис Молохов, в свою очередь, отметил высокий уровень организации проекта и его широкие возможности:
– Для преподавателей этот конкурс – замечательная глобальная площадка для саморазвития. Это возможность познакомиться с коллегами из других регионов, сделать выводы, как выстроить свою работу в будущем, чтобы она была более эффективной и продуктивной.
Значение конкурса также высоко оценил ректор Московского финансово-юридического университета Алексей Забелин:
– Конкурс замечательный! На мой взгляд, качество образования зависит именно от педагога: он зажигает души и сердца студентов, он воспитывает человека и гражданина. И мы поддерживаем этот проект, потому что он позволяет выявлять лучших. Нам нужны талантливые молодые преподаватели и мы приглашаем их на работу в наш вуз!
Победители конкурса «Лучший молодой преподаватель – 2017»
Дипломы 1 степени:
Карабанская Елена Геннадьевна, Лабинский социально-технический техникум
Молочко Анна Вячеславовна, Саратовский государственный университет имени Чернышевского
Дипломы 2 степени:
Храмова Надежда Андреевна, Волжский гуманитарный институт, филиал Волгоградского государственного университета
Аристов Антон Олегович, Московский институт стали и сплавов
Кузнецова Валентина Эриковна, Туймазинский государственный юридический колледж
Дипломы 3 степени:
Дудченко Алла Алексеевна, Воронежский государственный промышленно-технологический колледж.
Бахарев Дмитрий Викторович, Самарский государственный медицинский университет
Лучший молодой декан
Зрюмов Евгений Александрович, Алтайский государственный технический университет имени Ползунова
Протокол финала конкурса
Фото ТАСС
Видео пресс-конференция ТАСС
Выбраны лучшие молодые преподаватели 2017 года
Подведены итоги ежегодного всероссийского конкурса5 июля в Информационном агентстве ТАСС прошло подведение итогов всероссийского конкурса «Лучший молодой преподаватель – 2017» для преподавателей, доцентов, профессоров высших учебных заведений и колледжей по разработке и внедрению в учебный процесс инновационных образовательных технологий.
Конкурс организован национальным рейтинговым аттестационным агентством «Росрейтинг» и проводится при поддержке Московского финансово-юридического университета.
Проект реализуется с 2012 года, и за это время в нем приняло участие более 1000 молодых преподавателей колледжей и вузов со всех уголков России. В этом году на участие в конкурсе заявилось более 300 человек.
- Особенности конкурса этого года в том, что мы включили новые номинации – «Лучший молодой декан» и «Лучший молодой заведующий кафедрой», и очень рады, что были участники в этих номинациях. Также в этом году мы решили расширить спектр направлений, по которым конкурсанты могут продемонстрировать свои педагогические способности. Кроме гуманитарного, экономического и юридического направлений, на этот раз были представители информационных технологий, технических наук и даже медицинских, – рассказала заместитель генерального директора национального рейтингового аттестационного агентства «Росрейтинг» Елена Романова.
На подведении итогов конкурса в информационном агентстве ТАСС присутствовали первый заместитель председателя комитета Государственной Думы по образованию и науке Олег Смолин, руководитель аппарата комитета Государственной Думы по образованию и науке Павел Кондрашов и другие гости.
8 победителей, которые были выбраны по итогам конкурса, получили дипломы разных степеней, благодарственные письма комитета Государственной Думы по образованию и науке, сертификаты на повышение квалификации и обучение по программе Mini-MBA.
– Традиция проведения подобного конкурса крайне важная. Мы очень заинтересованы в талантливых молодых преподавателях, которые будут готовить не менее талантливых студентов. Я уверен, что все участники конкурса – это сторонники живого образования, где главные фигуры – это преподаватель и студент, образования, которое складывается не из бумаг, отчетов и проверок, а из личных отношений, – высказался председатель комитета Государственной думы РФ по образованию и науке Олег Смолин.
Заместитель начальника отдела независимой диагностики и развития образовательного потенциала Московского центра качества образования Департамента образования города Москвы Денис Молохов, в свою очередь, отметил высокий уровень организации проекта и его широкие возможности:
– Для преподавателей этот конкурс – замечательная глобальная площадка для саморазвития. Это возможность познакомиться с коллегами из других регионов, сделать выводы, как выстроить свою работу в будущем, чтобы она была более эффективной и продуктивной.
Значение конкурса также высоко оценил ректор Московского финансово-юридического университета Алексей Забелин:
– Конкурс замечательный! На мой взгляд, качество образования зависит именно от педагога: он зажигает души и сердца студентов, он воспитывает человека и гражданина. И мы поддерживаем этот проект, потому что он позволяет выявлять лучших. Нам нужны талантливые молодые преподаватели и мы приглашаем их на работу в наш вуз!
Победители конкурса «Лучший молодой преподаватель – 2017»
Дипломы 1 степени:
Карабанская Елена Геннадьевна, Лабинский социально-технический техникум
Молочко Анна Вячеславовна, Саратовский государственный университет имени Чернышевского
Дипломы 2 степени:
Храмова Надежда Андреевна, Волжский гуманитарный институт, филиал Волгоградского государственного университета
Аристов Антон Олегович, Московский институт стали и сплавов
Кузнецова Валентина Эриковна, Туймазинский государственный юридический колледж
Дипломы 3 степени:
Дудченко Алла Алексеевна, Воронежский государственный промышленно-технологический колледж.
Бахарев Дмитрий Викторович, Самарский государственный медицинский университет
Лучший молодой декан
Зрюмов Евгений Александрович, Алтайский государственный технический университет имени Ползунова
Протокол финала конкурса
Фото ТАСС
Видео пресс-конференция ТАСС
Завершен первый этап конкурса «Лучший молодой преподаватель 2025»
Завершился первый этап XII Всероссийского конкурса «Лучший молодой преподаватель 20.25», организованный Национальным рейтинговым аттестационным агентством Росрейтинг.
Определен Лучший молодой преподаватель – 2024!
24 мая 2024 года подведен итог Всероссийского инновационного конкурса «Лучший молодой преподаватель – 2024». В нем приняли участие более 1000 молодых преподавателей, доцентов, профессоров, заведующих кафедрами, мастеров производственного обучения из 85 субъектов Российской Федерации.
Старт приема заявок на конкурс «Лучший молодой преподаватель 20.25»
Национальное рейтинговое аттестационное агентство Росрейтинг приглашает Вас принять участие в XII Всероссийском инновационном конкурсе «Лучший молодой преподаватель 20.25».
